第十五周活动计划

生活活动

1、学会收拾整理玩具物品，能保持环境整洁，做力所能及的事情，有初步的生活自理能力。

2、在生活中学会保护自己不受伤害，也注意不伤害他人，懂得关心、爱护周围的环境，会跟身边的同学合得来，互帮互助，乐于助人。

体育活动

活动内容：运西瓜

活动目标：学习双人合作侧步走，发展动作的协调性和灵活性。

指导要点：可以利用纸棒、报纸、纸板等辅助物品运球，提醒幼儿调整步伐节奏、方向及口令的过程中，寻找两人协调走的好办法。 

学习

活动

周一

周二

周三

周四

周五

实践活动：

参观小学

语言活动：

全世界儿童是一家

美术活动：

地球村的孩子们

音乐活动：

快乐的六一

户外游戏场

游戏活动

区域游戏

区域游戏

美创室

区域游戏材料新增：

益智天地：数序连图：提供15以内自然数顺序连图并塑封好，提供水彩笔、抹布。

创意世界：节日装饰制作：提供彩纸、各种废旧盒子、皱纹纸、剪刀、胶棒等材料。

重点观察与指导：

1、能按照数序进行连图，并控制在相应难度的时间段内完成。

2、能用间隔的方法剪各种拉花，用各种废旧物、皱纹纸制作小挂件，共同布置节日班级环境。

娱乐游戏：

翻花绳

音乐游戏：

萱草花

语言游戏：

毕业诗

区域游戏

律动游戏：

纸飞机

家园配合

1、鼓励家长激发孩子了解世界各国庆祝六一的情况，让孩子体会六一儿童节是国际性的，能增进各国儿童之间的联系。

2、建议家长关心并支持孩子对节日的准备工作，并有意识地带领孩子参与一些社区开展的六一活动，感受全社会对儿童的重视和关怀。

个别教育

利用碎片时间和家长保持沟通，及时了解幼儿最近在家的情况，及时反馈幼儿在园的情况，将家园共育做到实处。

其他工作

引导幼儿积极参与到六一班级环境的布置中。