第五周活动计划

本周工作重点

1. 组织幼儿创设班级自然角环境，开展种植活动，做花生发芽实验，并贴上相应的标记。
2. 引导幼儿关注种植园里的豌豆苗，感受植物的变化，进行观察和记录。

生活活动

1. 能根据天气气温、活动量的大小及时增减衣服。
2. 进餐后能主动地将自己的桌面收拾整洁。

体育活动

1、初步学会俯身匍匐爬过高度不低于40厘米的障碍。

2、爬过障碍时，学习重心下移调节身体高度的方法。

学习

活动

周一

周二

周三

周四

周五

语言活动：

桃树下的小白兔

社会活动：

走进春天

数学活动：

变成10的分合

音乐活动：

柳树姑娘

户外游戏场

游戏活动

玩沙玩水

区域游戏

区域游戏

美创室

区域游戏材料新增：

创意世界：提供黏土、树枝、彩笔、彩泥工具、薯片抽屉盒、黏土步骤图等。

扮演星球：提供视力表、挂水装备、诊断单等。

重点观察与指导：

1、引导幼儿自选材料制作“春天的小花园”，能按步骤图制作黏土小昆虫进行小花园的装饰。

2、引导幼儿根据需要自己创设角色游戏区，开展眼科医院角色游戏时关注角色的分配与合作。

折纸游戏：

小飞机

益智游戏：

打保龄球

语言游戏：

大自然的话

体育游戏：

遥控机器人

娱乐游戏：

吹扑克牌

家园配合

1. 请家长与幼儿共同进行花生的土培和水培实验，并将种植的花生带来幼儿园放置在班级自然角。
2. 请家长平时注意引导孩子观察、了解春季人们的活动及天气变化，为孩子及时增减衣物，提醒孩子多喝水。

个别教育

利用碎片时间和家长保持沟通，及时了解幼儿在家的情况，及时反馈幼儿在园的情况，将家园共育做到实处。

其他工作

继续做好班级相关材料的收集和整理，引导幼儿积极参与到班级的环创和区域创设中来。