第四周活动计划

本周工作重点

1. 绘画时保持良好的坐姿，会收拾保管好自己物品。
2. 根据本班幼儿的实际情况，语言区区域布局，师幼共同开展语言区的新学期环境创设与调整。

生活活动

1. 会独立迅速地盥洗和入睡，能保持个人和公共环境的卫生和整洁。
2. 在老师的提醒能采用正确睡姿入睡。

体育活动

户外游戏：车车区

游戏目标：

1、提高幼儿动作的灵活性、协调性和平衡能力，促使幼儿身体两侧肌肉力量的协调发展。

2、培养幼儿互助、友爱、勇敢、合作的品质及能力。

指导要点：

1、提醒幼儿注意安全，同时要勇敢。

2、可以骑、推相结合，也可以三人一组（一人骑、两人在后推）展开比赛。

学习

活动

周一

周二

周三

周四

周五

语言活动：

小熊图书馆

美术活动：

小书签

数学活动：

看图编应用题

社会活动：

书是我们的好朋友

户外游戏场

上午游戏活动

区域游戏

区域游戏

区域游戏

区域游戏

区域游戏材料新增：

语言小镇：提供小书签、水彩笔、彩纸、剪刀等。

扮演星球：提供便签纸、笔等。

重点观察与指导：

1、引导幼儿根据自己喜爱大胆创作书签的不同种类，能正确使用剪刀。

2、引导幼儿能大胆表达自己的想法，按照自已的需要进行点餐。

娱乐游戏：

我的标记我做主

益智游戏：

抽牌凑数

律动游戏：

为什么

记忆游戏：

小小神探

安全教育：

火场逃生术

家园配合

1. 鼓励家长积极参与一起长大中的亲子小任务。
2. 请家长协助幼儿准备自然角的动植物带来园布置班级自然角。

个别教育

利用碎片时间和家长保持沟通，及时了解幼儿在家的情况，及时反馈幼儿在园的情况，将家园共育做到实处。

其他工作

继续做好班级相关材料的收集和整理，引导幼儿积极参与到班级的环创和区域创设中来。