第六周活动计划

本周工作重点

1、引导幼儿感知和发现春季气温、人们的活动、生物生长的变化关系，感受春天生机勃勃的景象。

生活活动

1. 能根据天气气温、活动量的大小及时增减衣服。
2. 进餐后能主动地将桌面收拾整齐。

体育活动

1、能自主选择一定高度的攀爬架攀爬，有一定的挑战精神。

2、继续尝试前滚翻、后滚翻的练习。

学习

活动

周一

周二

周三

周四

周五

科学活动：

我们去种植

数学活动：

小鸟飞来了

体育游戏：

春种啦

音乐活动：

春天在哪里

游戏日

上午游戏活动

区域游戏

区域游戏

区域游戏

科发室

区域游戏材料新增：

建构区：梦想小镇，各类积木，小镇等图片

美术区：春天的故事，画纸、彩笔、油画棒。

语言区：春天，投放有关春天的绘本

重点观察与指导：

建构区能运用架空、对称、平衡等多种技能搭建小镇的房屋和游乐设施。

美术区能绘画自己和春天的故事，并用自己的方式绘画出来。

语言区能了解并讲述自己了解的春天。

下午

游戏活动

建构游戏：

挑战平衡

安全游戏：

登高有风险

美术游戏：

瓶子里的春天

区域游戏

区域游戏

家园配合

1. 请家长帮助幼儿收集各种废旧材料，鼓励幼儿变废为宝。
2. 请家长在往返幼儿园的途中带领幼儿了解季节变化。

个别教育

1. 引导个别规则意识较弱的幼儿遵守规则。
2. 提醒个别幼儿不要在教室奔跑。

其他工作

实施反思