第十五周活动计划

本周工作重点

1. 积极会议在幼儿园的成长过程，体验成长的快乐，珍惜幼儿园的美好时光。
2. 初步了解小学的设施，小学的活动形式，增加升入小学的愿望。

生活活动

1. 能够积极完成每日值日生的工作，了解自己的职责。
2. 饭前便后勤洗手，养成如厕完就冲的好习惯。

体育活动

1. 学习跳绳的方法，初步尝试跳单个绳。
2. 能围绕锥桶进行单车骑行，锻炼腿部大肌肉。

学习

活动

周一

周二

周三

周四

周五

社会：我要做小学生了

体育：用椅子做运动

美术：给校长的一封信

数学：小银行

建构日活动

上午游戏活动

区域游戏

区域游戏

区域游戏

区域游戏

区域游戏材料新增：

建构区：未来的小学，清水积木、万能工匠、辅助材料。

角色区：我们的毕业彩排，各类服道化。

美术区：幼儿园的地图，画纸、勾线笔、幼儿园线路图

重点观察与指导：

建构区能幼儿运用架空、对称、平衡等多种技能搭建未来的小学。

角色区的幼儿能够在角色区讨论毕业典礼的演出，并自主排练。

美工区的幼儿能画一画幼儿园的地图。

下午

游戏活动

故事：山坡哪去了

美术游戏：上小学后我想

体育游戏：运西瓜

科学：变魔术

区域游戏

家园配合

1. 家长配合幼儿的采访活动，想孩子详细介绍自己的工作情况。
2. 请家长和孩子一起讨论，小学的生活是怎样的。

个别教育

1. 请家长在平时引导幼儿了解小学的学习用品。
2. 提醒个别幼儿不要捉弄他人。

其他工作

实施反思