第九周活动计划

本周工作重点

1. 引导幼儿分享自己名字里的故事，创设良好的语言交流环境。
2. 和幼儿一起创设名字里的故事主题环境。

生活活动

1、吃饭时能注意用餐卫生，保持自己的桌面地面干净整洁。

2、户外运动后及时补充水分，喝水时不在教室随意走动，排队有序接水。

体育活动

1. 能动作协调、灵敏地快跑和助跑跨跳。
2. 能积极勇敢地参与体育活动，并遵守游戏规则。

学习

活动

周一

周二

周三

周四

周五

语言活动：

我得有个名字

社会活动：

名字的故事

美术活动：

姓氏泥塑

数学活动：

排书架

音乐活动：

把我的名字唱出来

上午游戏活动

区域游戏

科发室

区域游戏

区域游戏

周五建构日

区域游戏材料新增：

美工区：绘画长城、油画棒、水彩笔等。

阅读区：提供四大发明的图片和相关绘本。

重点观察与指导：

美工区：利用美术材料设计装饰长城。

阅读区：鼓励幼儿相互介绍，了解中国四大发明。

下午游戏活动

建构游戏：

天安门

健康游戏：

预防秋燥

悦读坊

体育游戏：

学跳绳

娱乐游戏：

猜猜我是谁

家园配合

1.请家长和幼儿利用共同完成《名字里的故事》调查表。

2.家长在家中和幼儿聊一聊每个人的名字里的故事，让幼儿感受长辈对于晚辈的爱护和希望。

个别教育

1、提醒个别幼儿洗手时将衣袖卷起来。

2、提醒个别午睡时将衣服鞋子放整齐。

其他工作

引导幼儿每天早上自主签到，并相互提醒、相互帮助。

实施反思