第四周活动计划

本周工作重点

1. 知道科学家的职责，萌发做科学家为人类做贡献的愿望。
2. 了解简单的自然现象的形成原因，喜欢做小实验。

生活活动

1. 能够完整的吃完自己的一份饭菜，吃完自己收拾桌子。
2. 正确使用七步洗手法洗手，并做到有序排队。

体育活动

1. 能用连贯、正确的方式进行跳绳。
2. 能骑行脚踏车避开各种障碍物。

学习

活动

周一

周二

周三

周四

周五

语言活动：

小熊图书馆

数学活动：

看图编应用题

社会活动：

书是我们的好朋友

美术活动：

小书签

游戏日活动

上午游戏活动

区域游戏

区域游戏

区域游戏

区域游戏

区域游戏材料新增：

角色区：奶茶杯、轻黏土、一次性筷子

益智区：象棋、五子棋等

科学区：扇子、图片等

重点观察与指导：

烧烤店的工作人员用轻黏土重新制作烤串，遵守游戏规则，及时整理和收归材料。

益智区里学习各种棋类的游戏玩法，进行棋类游戏。

科学区的幼儿继续尝试进行动画游戏。

下午

游戏活动

语言游戏：

快乐书屋

安全游戏：

滑行工具，好玩也危险

益智游戏：

“照相机”的眼睛

科学游戏：

多变的天气

音乐活动：

为什么

家园配合

1. 请家长协助指导孩子发现生活中的科学现象，鼓励孩子提问，并耐心解答。
2. 提醒家长注意季节变化，引导孩子学习自我保护的方法。

个别教育

1. 引导个别规则意识较弱的幼儿养成倾听规则的习惯。
2. 提醒个别幼儿不要在教室奔跑。

其他工作

实施反思