第五周教育教学计划

本周工作重点

1、和幼儿一起创设自然角环境，观察植物生长并尝试记录。

2、宣传春季传染病的预防方法，关注幼儿身体健康状况。

生活活动

1、户外运动时，能够根据自身需要穿脱衣服，懂得当发现自己或同伴有不舒服的感觉时告诉保健医生或教师。

2、正确使用“七步洗手法”洗净双手，并在水池中甩干多余水。

体育活动

1、学习向上挥臂投掷，并会灵活地躲闪。

2、学会和同伴友好地合作完成游戏。

学习

活动

周一

周二

周三

周四

周五

 语言活动：

春天的电话

科学活动：

花苞苞 叶苞苞

数学活动：

5个添几个

体育活动：

战胜大灰狼

户外游戏场

上午游戏活动

区域游戏

美创室

区域游戏

区域游戏

区域游戏材料新增：

美工区：提供牛皮纸、皱纹纸，做柳树和桃花等。

益智区：提供点数和数字卡片，学习按物体的点数匹配相应的数字。

重点观察与指导：

美工区：幼儿能否使用剪刀剪出细长的柳叶。

益智区：能否会正确地进行匹配数字和物品。

下午

游戏活动

 安全教育：

公共场所我不挤

健康游戏：

好吃的豆芽

体育游戏：

邮递员送信

美术游戏：

迎春花

益智游戏：

认识梯形

家园配合

请家长带幼儿到野外踏青，观察春天的景色，感知春天。

个别教育

引导个别容易发脾气的幼儿合理抒发自己的情绪。

其他工作

引导幼儿根据气温的变化及时增减衣服，多做户外运动，降低春季疾病感染几率，保持身体健康。

实施反思