第二周活动计划

本周工作重点

1. 进一步引导幼儿知道自己上幼儿园了，逐步接受本班教师和小朋友，并在生活和游戏中引导幼儿初步认识自己的标志并根据标志取放自己的个人物品。
2. 初步适应集体生活，逐步形成基本常规，比如愿意自己进餐、入睡，学会洗手、如厕等。

生活活动

1. 初步学会用正确的方法洗手、擦手，知道饭前、便后要洗手。
2. 如厕后尝试自己穿好裤子。

体育活动

1. 尝试一个一个跟着一个开火车走。
2. 尝试用双手抓取物品，坚持5秒。

学习

活动

周一

周二

周三

周四

周五

社会活动：我的小组

体育活动：大家来做操

语言活动：圆圆爱上幼儿园

数学活动：送小动物回家

音乐活动：我上幼儿园

上午游戏活动

区域游戏

区域游戏

区域游戏

区域游戏

区域游戏

区域游戏材料新增：

1. 角色区：娃娃家、小桌子，餐具等。
2. 生活区：串珠。
3. 美术区：涂鸦真有趣，颜料，画笔。

重点观察与指导：

1. 生活区的幼儿能自由地把串珠串成一串。
2. 角色区的幼儿能进行过家家游戏。
3. 美术区的幼儿能自由地尝试涂鸦绘画。

下午

游戏活动

社会游戏：宝宝有礼貌

益智游戏：玩具找家

美术游戏：开火车

建构游戏：好玩的积木

手指游戏：小猴子爬山

家园配合

1. 鼓励家长坚持每天送幼儿入园，并在家庭中多与幼儿交流幼儿园的趣事，减少幼儿入园的焦虑情绪。
2. 请家长积极配合幼儿园，鼓励幼儿早睡早起。

个别教育

引导个别不会如厕的幼儿进行如厕的练习。

安抚个别情绪不稳定的幼儿

其他工作

实施反思