【教研动态】“倾听童声 解读童心 快乐同行”联合教研活动

2018/11/28 16:01:57

11月28日上午，梁溪区幼儿园第九协同组的领导和教师们齐聚在新街幼儿园开展了联合教研活动，此次活动以新幼为活动现场，大家围绕“基于儿童行为的建构区环境创设与调整”这一话题，分享经验，共享智慧，此次活动也得到了刘潭片支部书记的支持与指导。

本次活动共分四个环节：首先由新幼副园长分享了该园聚焦儿童立场，借助一个工具、三个策略、四个阶段的园本教研推进思路；随后的观摩时光，教师们分别进入到小、中、大班的建构游戏现场，记录和评估看到的游戏环境，观察与记录游戏中的儿童；在联合教研环节，观摩教师分别加入三个讨论组，在互动交流、思维碰撞中探讨与分享顺应幼儿建构游戏行为，支持和推动幼儿学习与发展的有效策略；活动最后第九协同组组长戴园长对新幼立足园本、立足真问题、开展真研究的教研思路予以肯定，并倡导多开展片际联合教研，携手共同成长。

“众人拾柴火焰高”，本次联合教研活动是新幼贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，深入推进陈研会十三五课题《幼儿建构游戏行为的观察与指导实践研究》中的一次新尝试，推动了该园教科研水平的提升。幼儿教育是一个动态的过程，只有静心观察，才能倾听童声、解读童心，在孩子的世界里，我们将携手快乐同行！